working with the universe

 

Hello Children!!!!

I hope everyone is well !!!!!

This week We START working with the universe.

hola chicos esta semana COMENZAMOS trabajando con el UNIVERSO.

ESTA ES LA MISMA TAREA DE LA FICHA APRENDER EN CASA.

ACÁ LES DEJO UN JUEGO PARA REPASAR EL VOCABULARIO.

 

https://www.liveworksheets.com/ol633130ai

VIRTUAL LESSON

Hello children!

3ER GRADO C, D. JUEVES 10 A LAS 3:00 PM.

3ER GRADO A, B. LUNES 14 A LAS 10:00 AM.

We are having a virtual meeting. estamos teniendo la clase virtual

In this meeting we are working on :Fascículo 3, Página 22, 23 y 24. en esta clase trabajaremos el fascículo 3 página 22 23 y 24.

Be prepared with the pages, a pencil or an erasable pen.  estén preparados  con las hojas un lápiz o birome borrable. 

REMEMBER THE PARTS OF THE BODY.

MUY IMPORTANTE RECORDAR LAS PARTES DE LOS ANIMALES.

REMEMBER. 
SMALL: PEQUEÑO       A SMALL NOSE. (UNA NARIZ PEQUEÑA)
BIG: GRANDE.              BIG EYES. (OJOS GRANDES)
LARGE: MÁS QUE GRANDE. LARGE EARS (OREJAS ENORMES)
LONG : LARGO.            A LONG TAIL. (UNA LARGA COLA)     
SHORT: CORTO.            SHORT CLAWS. (GARRAS CORTAS)
THICK: GRUESO           THICK FUR. (PELAJE GRUESO)

THAT'S ALL! 
SEE YOU SOON!NOS VEMOS.

WILD ANIMALS !!!!!!!

Hello CHILDREN!

Pay attention!!!!!! BE CAREFUL!!!

PRESTEN ATENCIÓN. CUIDADO !!!

                                    WILD ANIMALS!!!!

ANIMALES SALVAJES.

1-Look at the animals and their names.MIREN A LOS ANIMALES Y SUS NOMBRES.

TIGERS                                                                            

 MEERKATS

                                                                                                                                                                                                                  PARROT

    DEER

NOW, DO YOU  REMEMBER THEIR NAMES?

AHORA, TÚ RECUERDAS SUS NOMBRES ?

2- WITH AN AROW JOIN THE NAME WITH THE CORRECT ANIMAL.

CON UNA FLECHA UNE EL NOMBRE CON EL ANIMAL CORRECTO.

                                                          

  SNAKE

                                                      GIRAFFE

NOW, LOOK AT THIS NEW VOCABULARY

 3-DRAW YOUR FAVORITE ANIMAL AND WRITE THE NAME OF THE PARTS OF THE BODY.

DIBUJA TÚ ANIMAL FAVORITO Y ESCRIBE LAS PARTES DE SU CUERPO. EL QUE TÚ QUIERAS!!!

CAT: GATO

DOG: PERRO.

FISH: PEZ

WING: ALAS.

EN LA PROXIMA CLASE VIRTUAL O SINCRONICA, ESTAREMOS REPASANDO TODO ESTE VOCABULARIO!

4-NOW, LOOK AT THIS VOCABULARY. DO YOU REMEMBER? WRITE THE CORRECT ACTIVITY UNDER EACH

.Ahora, mira este vocabulario. tú lo recuerdas?  Escribe la correcta actividad debajo de la foto

YES, THAT’S RIGHT, REGULAR ACTIVITIES. sí exacto,  son las actividades regulares, las  que hacemos todos los días.

WHAT DO THEY DO?