TRAYECTORIAS 1. JUGANDO CON NÚMEROS

3º Grado A,B,C,,D

Actividad para el día de la bandera

Hola chicos, hola familias, esperamos que se encentren muy bien .Les enviamos la actividad relacionada con la creación de nuestra bandera nacional .recuerden ir guardando las actividades para cuando retomemos las clases presenciales. Y en lo posible enviar una foto de las producciones realizadas.

* Por favor en ASUNTO Colocar  TECNO, ESC, DE, Nombre y Apellido, GRADO y TURNO

Creación de rosetas con los colores de la bandera.

Materiales:

1 hoja blanca

1 hoja celeste

1 hoja amarilla

Tijera

Pegamento

Procedimiento : Doblar la hoja por la mitad, y así como la tenemos volver a doblar por la mitad, abrir la hoja y cortar los cuatro rectángulos que se formaron. Realizar esto con la otra hoja. Quedando así ocho rectángulos en total de aproximadamente 10 x 15 cm.

 

Luego doblar cada rectángulo de papel en forma de acordeón con un ancho de 1,5 cm aproximado  haciendo esto con los ocho rectángulos.

Doblar cada papel plegado por la mitad haciendo un abanico,  juntar y pegar un abanico blanco y otro celeste .

 

Después unir los extremos de los abanicos, pegandolos, haciendo asi una circunferencia

                               

  

                     

Realizar esta unión en las dos rosetas, quedando como se ve en la imagen

Buscar una tapa o algún elemento redondo que servirá para hacer un molde ,ponerlo sobre el papel amarillo y marcarlo con un lápiz, para luego recortarlo y pegarlo en el centro de la roseta.

  

De esta manera queda terminada la roseta.

Algunas aclaraciones: de no tener papeles de colores se pueden pintar de celeste y amarillo, con temperas o alguna pintura similar sobre papel.

Turno mañana  Profe Abel 

             prini.abel@bue.edu.ar

Turno   tarde  Seño Andrea

             tresaes.2018@gmail.com

Día de la Bandera

¡Hola! ¿Cómo están?

Los profes de Ed. Física, en la semana del 20 de junio, queríamos recordar con ustedes lo que simboliza nuestra bandera.... y también decirles que seguimos esperando sus trabajos en videos, fotos y/o comentarios. Si bajan en esta misma página van a poder ver todos los trabajos que fuimos enviando, esperamos que los puedan seguir haciendo desde casa.

Les dejamos los mails de contacto:

Turno Mañana: edfisicatm@gmail.com

Turno Tarde: edfisicatt@gmail.com

Saludos a todos y todas...

 ¡Feliz día de la bandera!

Julián, Marcelo, Ezequiel y Jimena

Cartas Matemáticas: 3°A-3°B-3°C-3°D

Les proponemos este juego y esperamos que lo puedan disfrutar!!!!

Conocimiento del Mundo Efeméride

Manuel Belgrano

Efemérides  Estimados alumnos:  En estos días estamos preparándonos para recordar la vida de una persona muy importante para nuestra argentinidad. La vida del General Manuel Belgrano. Creador de la Bandera

 A propósito de esta fecha; se declaró  2020 como el año del General Manuel Belgrano, en homenaje al prócer por los 250 años del

nacimiento y 200 de su muerte.

Su nombre completo era Manuel José Joaquín del Corazón de Jesús Belgrano, así lo bautizó el canónigo Juan Baltazar Maciel al día siguiente de llegar al mundo. Fue militar,

político, intelectual, economista, un gran promotor de la educación y un auténtico

libre pensador obsesionado en alcanzar para la nación la soberanía tan preciada.

Vivió 50 años y unos pocos días más, del 3 de junio de 1770 al 20 de junio de 1820, lapso que le bastó para transformarse en en una de las figuras más importantes de la República

Argentina que dejó en gestación.

El año de Belgrano, dos aniversarios para festejar

A 250 año de su nacimiento y a 200 de su muerte, el gobierno de Alberto Fernández, a través del Decreto 2/2020, publicado en el Boletín Oficial el 3 de enero, determinó el 2020 como el “AÑO DEL GENERAL MANUEL BELGRANO”, resaltando su destacada actuación pública en el proceso que condujo a la

independencia de nuestro país en el marco de las luchas por la emancipación sudamericana.

https://youtu.be/sKdVhiVDerg

TE INVITO A MIRAR El SIGUIENTE  VIDEO Habla de la vida e ideales de un hombre común, con grandes ideas.

https://www.youtube.com/watch?v=bmJK2X9xZXk  

Respondé

1- ¿Cuál era su nombre completo?

2- ¿Cómo se llamaban sus padres?

3- ¿Cuándo nació? ¿Dónde?

4- ¿Qué estudios cursó?

Ahora te pedimos que partiendo del video le hagas tres preguntas a Belgrano

Por ejemplo¿Con quién jugabas cuando eras chico? ¿Te enfermaste alguna vez?

Esperamos puedas aprender algo más de la vida de Manuel Belgrano al  realizar la actividad.

Nos estamos viendo y leyendo. 

AVISO IMPORTANTE

FAMILIAS: LOS QUE AÚN NO RETIRARON EL MATERIAL. 

MATEMÁTICA Y "PATITO FEO"

EL DÍA MIÉRCOLES 17/06 LA ESCUELA ESTARÁ ABIERTA DE 8 A 16 HS.

we are prepared for the BINGO

Hello children!!!!

En la próxima clase sincrónica, vamos a saludarnos, con la  canción que practicaron la semana pasada. no me dejen cantando sola😞😞😞😞
Hello,

hello,

what’s your name?

I’m Noodle,

what’s your name ?

I’m Blossom,
Nice to meet you!

hello,

hello,

what’s your name?

I’m cheese,

what’s your name ?

I’m broccoli,
Nice to meet you!

hello,

hello,

what’s your name?

I’m jelly

what’s your name?

I’m Kernel,
Nice to meet you!

Luego haremos un bingo entre todos. Por eso les voy a pedir que preparen en una hoja de carpeta, un bingo, puede ser pequeño o Grande, y tiene que tener ocho casilleros, de los cuales tres los van a tachar, los que ustedes más les guste.

Será un bingo de comidas!!!!!

Las que Aprendimos hasta ahora.

Para ese día no se olviden de preparar;

Pen, pencil or marker.

Espero que se encuentren bien!

All my love.