jueves, 3 de septiembre de 2020

Ed. Plástica 3º A y B


Hola ¿Cómo están? En esta clase retomaremos nuestro trabajo sobre la forma. Pero a diferencia de la clase pasada lo haremos ejercitando nuestra vista y nuestras habilidades para representar tratando de lograr formas que sean simples e identificables por aquellos ojos que las perciben, es decir que sean lo que llamamos formas sintéticas pero no por eso menos interesantes o agradables.

¿Y cómo lo vamos a hacer? Basándonos específicamente en la construcción de siluetas. ¿Saben qué es una silueta? Busquemos su definición en un diccionario: 


Silueta

1.  1. (nombre femenino) Línea exterior que delimita el dibujo de una figura, especialmente cuando representa una persona o animal.

Ejemplo de la palabra utilizada en una oración: "Dibujó con tiza la silueta de un perro"

2.  2. Forma que presenta un objeto o cuerpo sobre el fondo en que se destaca.

Ejemplo de la palabra utilizada en una oración: "El sol nos daba de cara y solo distinguíamos la silueta de la torre de la iglesia"


Bien teniendo en cuenta estas definiciones podemos tomar en cuenta dos cosas: por un lado podemos entender la silueta simplemente con la definición de la línea de contorno de una figura, y por otro lado que para mayor comprensión de la forma de una silueta necesitamos que presente una gran diferencia de aquello que llamamos fondo. 

Un ejemplo muy claro de una silueta puede ser cuando vemos proyectada nuestra sombra  en un tono oscuro sobre una pared blanca.

Pero para ver que podemos lograr una gran obra componiendo con formas tan sintéticas vamos a conocer a una artista que cultivó enormes habilidades en la creación de siluetas. 

Nuestra artista estrella es Lotte Reininger, una genia alemana que vivió entre los años 1899 y 1981 creando películas de animación muy bellas repletas de siluetas movedizas que creaba de un modo artesanal y experimental. Aunque no lo creas sus animaciones están confeccionadas con materiales tradicionales de dibujo y pintura y pequeñitos recortes de papel que iba moviendo cuadro a cuadro. Estas animaciones son muy antiguas, pero aún así muestran bellísimos efectos especiales y lo logró antes que el famoso animador Walt Disney.

Para conocerla los invito a ver unos videos de animación. Con lo cual podes verlos con tu familia,  pueden prepararse algo rico para comer o tomar mientras los miran y ¡A disfrutar!


Cinderella (1922)

Aquí van a ver una versión muy particular del famoso cuento, que de seguro ya conocerán, “La cenicienta”.

https://www.youtube.com/watch?v=gaq1qcFdlWA


El gato con botas (1954)

Aquí verán una versión del famoso cuento, escucharán que tiene audios que no son en nuestra lengua, aún así si se presta atención son muy comprensibles las situaciones que se presentan, y visualmente sigue siendo muy interesante la historia, los personajes y los escenarios.

Aquí debajo te escribo un resumen de la historia para poder facilitar la comprensión del video animado. 

Un pobre molinero fallece dejando como única herencia al pequeño de sus hijos un gato. El joven decide quedarse con él y éste le promete que si confía en él y le consigue un par de botas y un saco, saldrán de la pobreza. El astuto gato se hace pasar por sierviente de un gran marqués impresionando con sus regalos al rey. Luego engaña a un malvado ogro cambiaformas para devorarlo, haciéndose con su castillo y sus tierras y prepara un encuentro entre su joven amo, el nuevo marqués de Carabás, y la familia real, fingiendo que ha sido asaltado. Así, el joven acaba convertido en un noble y casándose con la princesa gracias al ingenio de su gato.

https://www.youtube.com/watch?v=6i4uzZvhJnk


Papageno (1935)

Esta simpática obra está basada en un personaje de la ópera “La flauta mágica” del famoso compositor Mozart. Se trata de un hombre flautista que se dedica a atrapar pájaros, muy gracioso y benévolo que está desesperado por encontrar el amor de una compañera con la cual formar una familia.

https://www.youtube.com/watch?v=h4uUchB429M


Y finalmente…

Si quieren develar el misterio de cómo hacia Lotte Reininger para crear estas obras, pueden ver el siguiente video. También encontrarán que el audio se oye en una lengua extranjera pero se pueden ver las técnicas y comprender lo que sucede sin traducción.

El arte de Lotte Reininger (Minidocumental de John Isaacs, 1970) 

https://www.youtube.com/watch?v=ZXQPZqOqe58


Esto es todo por ahora, no realizaremos una actividad práctica esta vez, porque ya han trabajado mucho nuestros ojos y nuestra capacidad de apreciación. Por lo cual, espero que lo hayan disfrutado y lo retomaremos la próxima clase para seguir profundizando y aprendiendo sobre nuestro tema de estudio: La forma.

¡Hasta pronto! 



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