Yerba mate. Origen

 

CONTENIDOS A TRABAJAR • Las sociedades organizan y transforman los espacios rurales y urbanos. • En el campo y en la ciudad se realizan diferentes tipos de trabajos que re- quieren distintas tecnologías, herramientas y conocimientos.

¡Hola familias! Comenzamos un nuevo tema y esperamos puedan aprender de esta bebida típica de nuestro pueblo.

Les proponemos leer las preguntas y responder de acuerdo a lo que saben en casa para luego, en una siguiente entrega continuar investigando. 

Secuencia de actividades y recursos digitales sugeridos

¿De dónde viene la yerba que usamos para tomar mate? 

Para realizar esta actividad vas a necesitar mirar un paquete de yerba, !si! ¡cómo leíste! 

busca un paquete de yerba y mira atentamente.

Responde

¿Qué información te brinda?  Por ejemplo el nombre de la yerba, cómo se elabora,como preparar  mate,  etc. Fijate en el cuadro de información nutricional y comenta de donde viene (mi yerba viene de “Colonia Liebig” Corrientes) . Es decir, escribe todo lo que te parezca interesante del paquete , todo lo que te brinde información sobre su elaboración y origen.

Ahora ya has leído esa información. sabés un poco más.

Te pregunto.

Este producto se elabora con manos de  muchas o pocas personas. ¿qué te hace pensar eso?  Responde lo que piensas.

-Dibuja el paquete del que obtuviste la información.

Finalmente te dejo un enlace para que escuches una leyenda.la leyenda de la yerba mate paka paka

 Es una leyenda que se recuerda desde tiempos inmemoriales y pasó de generación en generación. En este video el abuelo de Lila y Nico les cuenta “La leyenda de la yerba mate” de El taller de historias, en Paka Paka. 

b.Luego de escuchar la historia realicen un dibujo o graben un audio contando qué conocen acerca de la yerba mate. También cuenten si en casa toman mate o mate cocido, y cómo les gusta prepararlo.